《提案》介绍，近年来，我区推进教育数字化及人工智能与教育深度融合试点工作，取得了一定成效，但仍存在诸多短板，资金投入不足是关键。例如，闽宁第二小学、第二中学等因资金有限，难以购置先进教学设备和软件资源；西夏区第十一小学新建综合楼计划配置高标准智慧功能教室，相关装备资金尚未落实。教师信息素养参差不齐也是短板之一，部分教师信息技术应用能力不足，加之信息化教学模式推广不够，导致先进设备利用率不高，未能充分发挥信息化赋能教学的作用。

　　加强中小学信息化建设是推动教育创新发展的重要举措。杨文建议，加大资金投入，由政府牵头加大教育信息化支持力度。学校积极争取资源，并通过引入社会资本、开展校企合作等方式拓宽资金渠道。建立完善设备维护机制，定期检修保养，结合技术发展趋势及时升级设备，强化与供应商沟通，保障故障快速解决。强化教师信息化培训，由政府和教育部门组织多样化培训活动，鼓励教师参与研修，全面提升教师信息技术应用和资源整合能力。推广信息化教学模式，引导学校探索线上线下混合式教学、项目式学习等创新形式，教育部门加大推广力度，推动教学改革与创新。 （记者 韩瑞利）